Lyd-Dokumentar
som dagsbesøk på barnetrinnet - lydopptak,
spilling og komponering med én klasse - konserter for
hele skolen
|
Med
duoen Båndvidda Isak
Anderssen -
cello + elektronikk Jon
Halvor Bjørnseth -
laptop, AirFX, Kaoss + +
LYDOKU er en produksjon fra
Rikskonsertene
i samarbeid med Drivhuset
stiftelsen for musikalsk verkstedsarbeid. Informasjon
og turnéplanen Høsten 2014 på ksys for Oslo
|
LyDoku
på ny turné i september og oktober 2014: Østensjø
bydel, Oslo FINNES
DET RARE LYDER PÅ DIN SKOLE? OG KAN LYDENE BLI TIL
MUSIKK?
LyDoku
gjør skolens egne lyder til materiale for lydverksted,
komponering og konsert! Sammen med Isak og Jon Halvor fra duoen
Båndvidda gjøres det ferske lydopptak på hver
skole.
Hør musikken her eller gå til
Soundcloud
for å høre alle stykkene i én og samme
musikkspiller.
|
Opptakene
puttes inn i LyDoku-boksene
som er
data-musikkinstrumenter som styres av elevene ved hjelp av
talltaster og joystick. I konserten spiller Båndvidda flere
låter basert på skolelyder og selvfølgelig
DAGENS STYKKE laget i verkstedet. Som avslutning spilles Sannheten
om skolen med
et refreng som er lett å bli med på. KLIKK
HER FOR Å HØRE SANGEN
KOMPONERE
SELV? Vil
dere prøve å mikse med skolelyder
selv anbefaler vi en
spesialutgave av hurtigmikseren
som du kan starte
HER,
eller
flere
varianter. I LyDoku bruker vi også ofte
lydprogrammet DSP
fra Notam som
er gratis. Et annet gratis program som er fint til innspilling og
redigering er Audacity.
Lyder fra hele verden kan lastes ned gratis fra lydbiblioteket
freesound.org. Prøv
deg som lyd-designer og datakomponist!
|
Tirsdag
23 september Abildsø Flott
innsats på turnens første dag - et sammensatt
Lydoku-orkester med 28 elever fra 5. og 6. trinn jobbet iherdig
hele dagen og fyllte Teatersalen på Abildsø med et
klingende verk basert på tanker om riktig gamle dager på
Abildsø skole. Verkets tittel ble Bjarne
gikk til skolen og
slik låter det:
|
|
Onsdag
24. september Bøler Bøler-bandet
bestod av 3.klassinger og 5. klassinger som gjorde en formidabel
innsats, og lagde mye fint knyttet opp til skolens maskot -
ekornet. Visste du at ekorn baklengs skrives nroke - men
høres helt ut som nokke. Stykets tittel ble derfor
NOKKETREEET - hør den her:
|
|
Torsdag
25. september Bøler Fantasifull
sampling, vakre strenger og etter hvert en fet rytme - det ble
noen av ingrediensene når Bølers andre orkester med
folk fra 6. og 7. trinn laget sin Lydoku-dag. Og forventningene
til Bølers spesielle uke "Kuluka" som snart
kommer ligger innebygget i tittelen EBBOM AKULUK. Hør det
nye verket her:
|
Flere
bilder fra torsdag på Bøler
|
Fredag
26. september Godlia Dagens orkester fra
Godlia var et utvalg elever fra alle 5.-klassene - og de bygget
opp et veldig flott stykke der også mye av dirigeringen ble
gjort av elever. Matte-musikken bestod av langt mer enn
bare stemmer som fortalte om skoledagen - det ble også
rytmer pluss boblende elektronikk-lyder. Godt jobba !
|
Flere
bilder fra Godlia
|
Mandag
6. oktober Høyenhall Det var full fres rett
etter ferien for 6A på Høyenhall skole - verkstedet
gikk knirkefritt - bra samarbeid og spennende lyder - hør
Lydverdenen er vår :
|
|
Tirsdag
7. oktober Manglerud 30
ivrige deltakere fra 5. trinn - både A og B-klassen laget
flotte lyder, saklige setninger om skolen, og en doku-komposisjon
med det flotte navnet Gympilleriompus.
|
Flere
bilder fra Manglerud
|
Onsdag
8. oktober Trasop Klasse 5C var komponister,
musikere og dokumentarister hele dagen med flott konsentrasjon og
en god porsjon fantasi. Og siden Trasops fine flygel ble brukt kom
stykket til å bli hetende Brent flygel-lasagna Hør
det her:
Flere
bilder fra Trasop 8/10
|
|
Torsdag
9. oktober Trasop Topp innsats fra 5A - de utforsket både
instrumentlyder og dokumentariske sitater så satte vi sammen
et strekk musikk man kan forestile seg de fineste og kunstigste
ting til... Hør Imagine Art 2014...
|
|
Fredag
10. oktober Nøklevann Et sammensatt
"all-stars-band" med elever fra 5. og 6. trinn stod for
både komponering og fremføring av
fredags-komposisjonen Ikke egentlig murstein. Topp
konsentrasjon og innsats gjennom hele 3 konserter! Hør her:
Flere
bilder fra Nøklevann skole
|
|
Mandag
13. oktober Oppsal og Vetland På
tvillingskolene Oppsal og Vetland var det et sammensatt orkester
av 6. klassinger fra begge skoler som tok tak i dagens
utfordringer med liv og lyst. Her ble det tatt opp konkrete lyder
av radiatorer og vegger sammen med ekte stemmer fra elevene og
basslyder som fikk magen til å dirre. Alt sammen ble
kombinert i en oppskrift som hele gjengen fremført med
glans tre ganger i løpet av dagen - titelen på låta
ble Monsterets Skygge
Krøller Seg:
|
Flere
bilder fra Oppsal/Vetland
|
Tirsdag
14.oktober Rustad Både
kulturverter og 6. trinns-elever var med i dagens komponist-team
og orkester, og gjorde fine opptak med både snakk om
naturfag med dinosaurer, ekte piano-sampling, talekor og
xylofon-rytmer. Stykket ble fremført tre ganger med like
stort alvor - bra jobba! Hør Instrumentenes
lyd-drømmer
her:
Flere
bilder fra Rustad
|
|
Torsdag
16. oktober Østensjø Mens
de aller første snøflak seilet ned over skolen ved
Østensjøvannet fikk et flott 6.trinns-orkester
laget dagens nye halv-dokumentariske verk. Jogging rundt vannet og
spurv i luftekanalen var av de gullkorn-samples som ble bakt inn i
lydblandingen vår. Den fikk tittelen Sju
snøflak i luften
- eller var det seks? Bare hør:
Flere
bilder fra Østensjø
|
|
Fredag
17. oktober Østmarka På
siste turndag ble det topp innsats fra 5.+ 6.trinn på
Østmarka som både fløy avgårde i
klangflater og virkelig fant rytmen basert på dagens
dokumentariske sitater. Og stykket fikk tittelen De
fantastiske trommeslags lydvenner:
Flere
bilder fra Østmarka
|
|
Musikk
og bilder fra tidligere LyDoku- turnéer kan du finne
her: Våren
2014 Søndre Nordstrand Bydel 9/1-22/1-14 Våren
2013 Bydel Nordre Aker 1/3 - 21/3 2013 Høsten
2012 Alna bydel 30/10 - 15/11 2012 Våren
2012 - Vestre Aker bydel, 17.- 26. januar 2012 Høsten
2011 – Eidsvoll, Nannestad, Hurdal 16/11 – 7/12
2011 Våren
2011 - Stovner / Groruddalen 3. - 17. februar 2011
|
kreative
musikkverksteder siden 1998 http://drivhuset.org
|